一、本活動限市府暨所屬各機關學校單身員工報名參加，女性報名網址為： https://reurl.cc/gYnenV  。 二、檢附「2025 年國公營事業工會聯誼健行交流活動 DM」及「活動行程」各 1 份供參。

說明： 一、為協助持有國民體適能指導員證書者累積證書效期展延所 需之專業能力點數，爰依據「國民體適能資格檢定辦法」 委請社團法人中華民國全國中小企業總會辦理旨揭研習課 程，全程參與者除將核發研習證書外，並將授予渠等上開 專業進修項目之點數。 二、關於本案如有詢問事項，請逕洽本案聯絡窗口，（ 02 ） 77496876 蔣小姐、（ 02 ） 77496879 翁小姐。

為了幫助孩子們建立正確的觀念，遠離毒品危害，臺南市毒品危害防制中心特別舉辦了「反毒健康學帳」線上學習活動。 這是一個簡單且富有教育意義的活動，只需要點擊下方連結，觀看一部宣導影片，並回答幾個問題，就能完成。 影片內容在探討「如果親朋好友吸毒時該怎麼辦？」，能教導孩子們實用的求助知識與自我保護的方法。 活動方式：點擊連結 → 觀看影片 → 回答問題 → 送出即可 活動連結： https://forms.gle/wiuE2Zqx5s2hLp918

一、隨著人工智慧快速發展， AI 素養已成為教育現場重要議題。為協助教師理解 AI 基礎原理及應用，提升跨領域應用與教學實務能力，本會規劃辦理「AI 系列教師增能研習(臺南場)」。 二、本次研習規劃培訓主題，包含「AI 繪本大師」及「AI 溝通師」，以協助教師精進 AI 素養能力，並拓展教學應用成效。 三、研習相關資訊如下： (一)AI 繪本大師： 114 年 9 月 27 日（星期六） 13:00-16:00 ，臺南市北區成功路 54 號 4 樓之 3 （ 4B 教室） (二)AI 溝通師： 114 年 10 月 18 日（星期日） 9:00-16:00 ，臺南市北區公園路 145 號（ 3 樓教室） (三)對象：全國國中小現職教師、師培... 觀看完整文章

說明： 一、依據旨揭賽事競賽規程辦理。 二、旨揭賽事資訊如下，請各校公告校網週知： (一)比賽日期： 114 年 9 月 23 日（星期二）至 25 日（星期四）共計 3 日。 (二)比賽地點：臺南市仁德區春風壘球場、仁德區仁義壘球場。 (三)報名期間：即日起至 114 年 8 月 29 日（星期五）止。 (四)報名辦法：詳細辦法請參閱競賽規程。 三、有關賽事相關問題，請逕洽本市仁德區德南國小：學務主任甘俊彥老師（ 06 ） 2794772 轉 821 。

說明： 一、依據旨揭賽事競賽規程辦理。 二、旨揭賽事資訊如下，請各校公告校網週知： (一)比賽日期： 114 年 10 月 4 日（星期六）至 114 年 10 月 5 日（星期日）共計 2 日。 (二)比賽地點：臺南市南商運動生活館（臺南市 702 台南市南區健康路一段 327 號）。 (三)報名期間： 114 年 8 月 27 日（星期三）起至 114 年 9 月 10 日（星期三）截止。 (四)報名辦法：詳細辦法請參閱競賽規程。 三、有關賽事相關問題，請逕洽南區新興國小，承辦人：黃玉琴，聯絡電話： 0930-855189 。

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 8 月 25 日臺教國署學字第 1140081854 號函辦理。 二、旨揭衛教素材主題分別為「結核病 30 秒廣播－宮廷劇篇」及「潛伏結核感染 30 秒廣播－投資健康篇」，請逕至衛生福利部疾病管制署全球資訊網（ https://gov.tw/CYz ）＞傳染病與防疫專題＞傳染病介紹＞第三類法定傳染病＞結核病＞宣導素材＞廣播項下，下載使用。

旨揭課程相關訊息如下： (一)主題名稱：三明治世代─夾在中間的愁苦與歡笑。 (二)課程時間： 114 年 9 月 17 日（星期三）下午 2 時至 5 時。 (三)課程地點：本府永華市政中心 1 樓東哲廳。 (四)參加人員： １、本府曁所屬各級機關學校公教人員，採薦送報名參加；參加人數上限為 80 人。 ２、為維護課程品質，本課程不得現場報名，本府人事處將於 114 年 9 月 8 日（星期一）公告參加人員名單於 iShare 行動知識網，請人事單位上網確認名單。

研習相關內容： (一)研習名稱：【新興科技】用 AI 工具解放你的教學創造力 １、日期： 114 年 9 月 16 日(二)；時間： 13:30~16:30 ２、好奇學院 潘怡安 老師 ３、研習代碼：全國教師在職進修資訊網 5105958 ４、研習地點：臺南市立南新國⺠中學專科大樓二樓電腦教室(一) ５、備註：因課程場地及材料限制規劃錄取 20 位學員，按身分別及報名先後順序錄取或備取。 (二)研習名稱：【國小科議】機具操作及應用-永恆筆製作 １、 114 年 9 月 17 日(三)；時間： 13:30~16:30 ２、師... 觀看完整文章